Игра "Что спрятано?"
Цель: формировать умение употреблять имена существительные винительного падежа в единственном висле
Описание игры: на столе разложены муляжи овощей или фруктов. Взрослый просит детей, чтобы они запомнили, что где лежит, затем прячет один. Названный ребёнок должен угадать, что спрятал педагог: "Вы спрятали яблоко (грушу, свёклу....)
Игра "Без чего?"
Цель: формировать умение употреблять имена существительные в родительном падеже.
Описание игры:взрослый показывает картинку с изображением недорисованного предмета, а дети должны сказать чего не хватает у предмета:"Чайник без крышки, стул без ножки....."
